第二百一十二章 两个探索者的远望  宋时明月

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气,走的动路,也去海外看看。

我听说离人有藩船来往海外,还在海外有许多朋友,所以打算问问离人,能不能给我指一条路,以便我能尽览海外风物。”

赵兴击掌赞叹,我大宋竟然也有肯睁开眼睛看世界的人,这种行为怎能不竭力支持:“我帮你,你带的人手太少,我给你多配几个人,恰好一队一赐乐业人要回他们的故地,你可以与他们同行。这样一来,你连向导都省了。让他们陪你游览那个大陆,而且,他们最终还是要返回这里的,返回的时候,你跟他们一起走,一定很安全。到了那片大陆,有他们当地的族人照料,语言问题也不用愁,太好了,你写的书我来出版。”

赵兴没想到邓御夫动了这个念头,其实真正的汉人建立的成权,从不拒接纳外来的事物,吸收他人所长,前有汉唐,眼前有大宋,后来的明朝肯睁开眼睛看世界的人。然而,最开放的时代还是宋朝,这个时代不止有一个远赴海外,其见闻录入《元丰九域志》、《方舆胜览》、《舆地纪胜》等地理书籍……

“你这两个武士不行”,赵兴毫不客气的指点着那两名武士,说:“非洲大陆是一片燃烧战火的土地,我带着百十个最能打的战士冲过那片大陆尚且阵亡过半,这两个人随你去,估计你连尸骨都找不见。

我给你人,我手头有训练好的三十名武士,你带着他们去交趾,在交趾,我家小妾有一块封地,我给你手书,你可以从那里再带走三十名武士,然后去阿巴斯,阿巴斯那块有我一个朋友经营的一个小码头,你从码头上带走二十名阿拉伯战士,然后到非洲,非洲一个村落里有我一个熟人,就是基斯麦尤村。

从那里你可以带走五十名黑人战士,然后你让阿拉伯人引领你穿过那片大陆,到达海边,然后坐船去欧洲,在欧洲,我还有两个熟人……”

赵兴一一交代着邓御夫的行程安排,邓御夫感激不尽,连连拱手:“贤弟,如此大恩,不知道我该如何报答。”

赵兴感慨的叹了口气,说:“想当年,我闯过那片大陆时,只知道往前赶路,回头想想,也许我错过了很多东西。

我不是植物学家,不是动物学家,不是矿物学家,不是农学家,我做事的功利性太强,只知道搜罗对我有用的东西,没有细细观察那片土地。

邓兄此去,不要说感谢的话,我只请你帮一个忙,帮我采集一下沿途的种子,记录一下沿途的动物,农具,这就足够了。植物的种子浩如烟海,我不求从义兄全部给我采集回来,只要求从义兄采集一些特别的物种。

比如,当地产量最高的农作物,当地最鲜艳的,人人都喜欢的鲜花,树木……且慢,这些鲜花树木恐怕各有生长的环境,我约略记得如何观察记录植物的生长环境,从义兄且不急着走,我们交流几天,码头上还有三艘索迪的船,等他装完货后,你们结伴走。”

邓御夫船上装的货物是香云纱,这东西又轻又软,还不占体积,邓御夫装了四分之一货仓的香银纱,剩下的东西都装载补给的粮食与水。现在有了赵兴照应,沿途都会有补给点接应,就没必要装那么多粮草了。赵兴做主,卸下一半的补给,又为邓御夫装上半船的丝绸茶叶,等到打发走了邓御夫,也是这年的清明节了。

这一年清明是农历马年二月廿七、公元1090年3月30日、星期六,亦即辽道宗(耶律洪基)大安6年、宋哲宗(赵煦)元祐5年、中国历庚午年戊寅月壬戌日。经过数月的筹备,赵兴的所办的家学正式开张了,苏轼挂上了名誉山长的头衔,秦观则做了首席教授。十几名以色列人负责教授数学,沈括在里面负责教授物理,而一群景教人员则负责教授地理知识与几何学。

这一年,宋弃米脂等四寨。

熙丰时期,北宋虽有灵州、永乐之败,但却获得了广阔的疆域和葭芦、吴堡、米脂、义合、浮图、塞门等重要的军事要塞,从而有力地扼制了西夏的南犯。旧党上台后,反对一切新党所为,包括新党在对外战争中的所为。元祐四年十一月(公元1089年12月),宋哲宗曾下诏说,只要西夏将永乐城之战中俘获的将士交还宋朝,宋朝即可放弃米脂(今陕西米脂)、葭芦(今陕西佳县)、安疆(今甘肃华池东)、浮图四寨之地,将这些地方归还给西夏……1090年春,西夏不费一兵一卒收回了四寨领土。

朝堂上的得得失失没有影响赵兴,赵兴只关心眼下的学校。这座学校教授的东西都不是科考内容,但有苏轼、秦观这两尊大佛坐阵,倒也吸引了一些外人加入。总算让学校凑足了九十个人。

看着学校学生穿着新校服,背着学校配发的,手里拎着赵兴配给的饭盒,兴高采烈的走入教室,赵兴很欣慰,旁边的陈伊伊却颇不以为然,她咯咯笑着说:“九十名学生,六十名是我们园子里的孩子和一赐乐业人的孩子,剩下的人鼠头张目,一看都不像好人,兴哥乐什么乐。”

赵兴还在乐,廖小小最近跟陈伊伊走的很近,她也脆声附和:“我看啦,这些人来上学,纯粹是冲着这座园子来的,我们茉莉园现在闭门不见外客,这里的景致外人很好奇,有花有草,四季花香不断,亭台水榭,歌舞声声,那些人哪是来上学的,我看上学期间,还有些人鼠头张目的窜到水榭里,张望侍女。”

赵兴这座家学纯粹是按照现代教育制度办


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