严侓不知道陆业是怎么打算的，他的目标从来都是国内顶尖的两大学府，他认为陆业的目标也该是这样。

他这厢沉默不语，陆业和方圆圆从楼梯口拐过来，说说笑笑，看到他快走几步，将吸管怼到他嘴边，严侓低头喝一口。

“在说什么？”

方圆圆同二人摆手打招呼，进了教室。

施晓楠看看严侓，问陆业：“你的理想大学是哪个？”

陆业吸一口果汁，因为才从太阳底下回来，面色泛红，身上带着暑气，他半响不言语，施晓楠说：“不想和严侓上同一所大学吗？”

他诧异，“你……”

看出来就看出来吧，索性直接说：“离他近一点就好啊。”

严侓看过来，陆业说：“我不一定能考到模拟期的最高分，选哪个学校等考完再说吧。”

施晓楠巡视二人，笑道：“快上课了，我进去了。”

陆业不像他一样借力栏杆，站得挺直，“快上课了，你怎么还不走？”

严侓很受伤，“你才看了我几眼你就看够了？”

陆业噗嗤一笑，眼里亮晶晶。

严侓揉他脑袋，认真说道：“跟我报同一所大学吧。”

他对陆业，从来都是给予最大的尊重，不让自己的占有欲去操纵或控制他的人生选择。但是情侣之间，尊重是尊重，占有是占有，控制却不是控制。

陆业没有对这句带有命令式的话表示任何反感，反而笑得露出十颗牙齿，“好呀。”

上课铃声打响，走廊的同学疾步回教室，校园里的同学像收渔网一样回缩。

三楼的两个人谁也没动，眼里只有对方。

足足有二十秒的铃声响完，陆业说：“上课了。”

严侓说：“放学见。”

陆业嗯一声，“给你买了饮料，搁仙人球旁边了。”

十八岁，听起来是个美好的年纪，庆幸这么早遇到你、能够拥抱你。

作者有话要说：　　看一条关于高考微博的评论，有人说听过最大的复习谎言是回归课本。

根据我只看了一套去年全国卷真题的想法来说，好像回归课本还真有点扯，选择题不说，就说文综大题，材料紧跟时事，问题十分创新，再也不是简单地问辛亥革/命的意义，也不是简单地拽来一个外国革/命材料，联系维/新/变/法五/四/运/动来分析外国革/命的利弊意义之类。

真的好难啊。

但是课本是个知识体系，高中文科课本，毕竟就是个教材啊，常说的教科书，像陆业这种，把教科书翻来覆去看了几十遍，说个知识点他甚至能够指出是哪一页，课本看到这个程度是很可怕的，融会贯通举一反三最重要。

还有一句常说的话：历史总是惊人的相似。

政治的知识体系很好建立，历史的话浩如烟海，是难，尤其是如果能跳出教科书思维，以大历史观来思考问题，更难。

说了一堆好像也没什么干货。

我要扯的是，陆业文科之所以这么牛是因为他读书多，从小看得课外书也多吧。

差点忘了，借用小可爱“几何and代数”的一句话：文科其实很难学===文科，其实特别难学。

第22章 第22章

【6月1日星期五】

时间就像指间沙，悄无声息，转瞬即逝。

还没整理好道别的心情，已经到了分别的日子。

二十班这一天的排课正好是各科老师轮一遍，更像一个走马灯似得毕业仪式：最后一堂课。

刘政委教学水平不高，但是全班同学好像对他也没有更高的要求了，此刻居然同他开一两句玩笑，师生话别，一片和谐。

学生要求他讲一道压轴题，他直接把施晓楠招上讲台，他站一边也听着。

施晓楠平时的人设是恬静淡然之中带着几分高冷，在讲台上也完美保持着这个形象，口齿冷静地向大家分析题型，提取思路。

到最后二十分钟，刘政委说：“自己复习，讲题的声音不要太大。”

说罢他往前门一站，给大家留了一个逆光的身影。

有人问：“老师你家是不是在xx路xx小区，那天看见你了。”

教室里大部分人还在争分夺秒的做题、看书，少部分人处于放松状态，大胆的学生开始和他唠嗑。

陆业前桌转过身来问一道填空题，属于三角函数范畴。

方圆圆在认认真真翻书，再熟悉一遍公式，看一遍例题。

到最后一堂课，反倒没了毕业的气氛，平常的不能再平常。

下课铃一响，刘政委直接出了门，师生双方也没有说一声“再见”的意识，不过是一节普通的数学课而已。

多数人还在低头与某一步骤作斗争，着急去厕所的风驰电掣般跑出去，甚至超过了正在下楼梯的刘政委，还有雷打不动的一排枕着胳膊补觉的学霸。

顶上的风扇因为年代久远，每转一圈总要发出点声音，刷存在感。

东西两面墙的窗户大开，朝东的一面窗帘拉得严严实实，晨间风与物理风交汇，使得教室里的温度舒适宜人。

“阿嚏！”

有人打了个喷嚏，连抽几张纸开始扭鼻子。

很快铃声又响起来，英语老师挺着“四个月的身孕”，笑眯眯地走上讲台，手里捏一把戒尺。

“给你们透个消息。”

他一脸神叨叨，仿佛要给高考漏题一样。

众人心里对他的套路十分不屑，但仍旧不自觉拉长脖子问：“什么消息？”

陆业也看