第9节  第四次重生

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池哲这样回答着,却突然想起了第二次重生时,他闹着要姐姐,母亲似乎一点都不奇怪他知道有这样一个姐姐。

外公到自己家是在10岁,而自己提出要姐姐是在8岁,也就是说,真正的“池哲”在消失前是知道自己有这样一个姐姐的?

大人总以为小孩子听不懂他们的话,实际上,孩子的学习和记忆能力是惊人的,他们就像一块海绵,哪怕不理解意思,也会记下内容。更何况是“池哲”这样应该被称之为神童的孩子。

越小的年龄意味着父母会泄露更多的秘密。

池哲耐心的一页页的翻着“池哲”的书,他坐了一个下午,一无所获。

池哲疲惫的按着自己的额头,这个动作由一个孩子做起来显得尤为可爱,肥肥的小手揉着大大的脑门,大眼睛波光迷离(看书看得眼睛酸,揉的)

乔柔从后面抱住自家的宝贝儿子,狠狠地亲了他一口。

“哲哲,吃饭了哦。”

“嗯。等我写完这页题完成今天的任务。”装孩子,特别是装一个聪明自制的孩子,池哲已经是熟练工了。翻书的时候,书桌最上面放着一本厚厚的奥数题。

他咬着笔杆,一脸的专注与认真。

乔柔轻手轻脚的出去了,还轻轻的拉上门。

孩子自己努力上进,父母都是开心的。

池哲不是在敷衍乔柔,他是真的准备把这页数学题做完,这是在“池哲”那张详细到分钟的时间表里安排的,每天两页的数学,做完才是吃饭时间。

最上面的第一道题已经做完了,依着“池哲”的年纪做得很不错。只是在被池毅清按照神童的标准养大的池哲看来,解法还是有些太累赘了。还好是铅笔写的字,改起来很方便。

池哲拿橡皮把字迹擦干净了,准备重做一遍,被迫当了几十年的学生,他觉得自己在这方面已经有强迫症了。

放回橡皮的时候,看到文具盒里放着一卷颜色鲜艳,上面印着最近正在热播的数码宝贝的图案的单面胶。池哲翘了翘嘴角,原来的“池哲”也还是个孩子,会喜欢这样小孩子的玩意。

他继续用写着作业,速度很快。作为学生,他的等级已经快要接近满级了,这样小孩子的作业写起来很容易。只是那又小又肥嫩嫩的手给他造成了些麻烦,刚做好一道题,那小手就磨蹭着把作业本蹭脏了。

池哲写完了,皱着眉,拿橡皮擦一点点的擦着污迹,开始盘算着能不能和老师商量商量,以后的作业都用水笔写,“池哲”的文具盒里有水笔,那他提出来应该不算突兀。就是如果写错了,挺难改的。

池哲被迫经历的三次高考回忆里,都有老师特别训练他们如何用橡皮改水笔字迹的内容,单面胶和修正液都是禁止的。

三次,足足三次的高考啊。

池哲突然想起最初,在自己没有来到这个世界的之前,他看着,梦里都在想穿越,想重生,想捡到神器,然后逃过高考,或是靠神器作弊成为全市,全省,全国的状元,然后上清华北大。却没想到穿越重生了,自己居然被迫经历了三次的高考!现在按自己的水平到的确能考状元了,只可惜不是神器帮忙,而是几十年的苦学。

这算不算是自作自受?池哲无奈又怀念的笑了起来,然后不经意间瞄到了桌上的那卷单面胶,顺手就拿了起来,自己那时也挺喜欢收集喜欢的动漫图案的呢。

把单面胶拿在手里,池哲却突然觉得有些不对头,怎么好像用过了?

池哲把胶带拉开,然后发现里面居然写着字?不是改错后的字迹,是端端正正的正面写着的字。

全部拉开,里面居然是……“池哲”的日记?!

他又仔细的看了看那卷单面胶。才明白了,“池哲”应该是先用单面胶在白纸上黏上一段段可以写字的白条,中间留出空隙,在用剪刀把多黏上的白条剪掉,让边缘平整,这样既可以写字,等写完了,又能利用留下了的空隙把单面胶重新卷在一起,不细看是不会看出来。而池毅清是绝对不可能会去翻儿子桌子上花花绿绿的装饰品的。所以“池哲”就这样光明正大的把自己的日记放在了最显眼的地方。

要不是池哲自己上学的时候也这么干过,他也不会发现。说起来这可能是一种孩子间心照不宣的通用方法了。他记得自己曾经还用这种方式做过弊,只是后来监考老师的水准上来了,就不再用了,没想到“池哲”居然也在玩这种小把戏。不过,“他”玩的倒是很细心,要是他当年能注意中间留一段在把胶带黏回去,也不会因为胶带散开,被老师当堂抓住作弊了。

收获了这样一卷东西,池哲的心情还是很不错的。

胶带上的字并不多,“池哲”只是一个8岁的孩子,想偷偷写下的也只有一些小秘密。

最开始的部分,“池哲”是写了学校的一个角落,第几棵树,朝哪一边,后面是一个小括号,铁盒子。

看来是“他”在里面埋了一个盒子。小孩子总是喜欢做这样的事,池哲记得自己小时候也在自家院子里埋过一个,里面放的是他的宝贝:几个旧旧的却舍不得扔的模型,一张奥特曼的面具,几张小纸条,几颗珠子,还有一些莫名其妙的捡到的机器零件。

就是不知道“池哲”埋得是什么了。

池哲把胶带拉过去,接下来是几个号码。结合上从前的记忆,池哲依然觉得很陌生,继续跳过。

然后终


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