陶老师极为赞同地点了点头：“这点我相信，不过怎么证明就要看你以后的表现了。”说完转身回讲台上开始上课。符珈被他噎得不行，忿忿不平地坐下。
一旁端坐的夏彤待老师走后立刻从符珈桌上拿回自己的作业，嘴里还小声嘀咕：“懂不懂礼貌？还跟陶老师嚷嚷。”
符珈自然是听到了她的碎碎念，一把揪住她的耳朵，凑近她：“你要造反？字比我好点就敢小看我是吧？你等着！”符珈经此次刺激后写字水平突飞猛进，惹得老师连连赞叹，而每次符珈都要拽着夏彤听老师对自个的夸奖，那种农奴誓要翻身做主人的样儿在夏彤看来，小气得很！
后来夏妈妈不准夏彤再去书法班，说是影响课业学习，要她在家认真做作业。她特别难过，趁妈妈没注意溜出去独自跑到书法班门口，听着陶老师照常讲课，忽然觉得很失落：老师会不会注意到坐窗口边的那个小姑娘今天没来？老师要是知道我以后都不能来是不是也和我一样难过？老师会不会觉得我是一个半途而废的坏学生？想着想着便觉得鼻子酸酸的，心里满是委屈。她从脖子上摘下那个挂了很久的玉葫芦，放在教室门口，敲了两下教室的门，然后立刻躲起来。她听到陶老师开门的声音，然后疑惑地一声：“咦？怎么没人？”然后关了门又进去了。夏彤悄悄回来，看见依旧放在门口的那个玉葫芦，它太小了，也许老师根本没看见，也许看见了也以为是哪个小孩丢下的小玩意儿吧？她紧紧握住那个没被送出去的礼物，落下泪来：“老师，以后就算不来上课我还是会认真练字的。老师，我真的很喜欢您。老师，再见了。”然后抽抽噎噎地回家去了。
也许桃李满天下的陶老师并不会记一个普通的学生那么久，可他却是一个普通学生这辈子唯一也是最爱的书法老师。
后来符珈知道夏彤不会再去书法班的时候也不想再去却被符爸爸斥为：没毅力，只有三分钟热度，难成大事。于是符珈在这书法班一练就是很多年，虽然期间常常逃课，可还是练出了一手好字，字体飘逸大气，见者无不交相称赞。
暑假里闲来无事的夏彤又在描摹字帖，一笔一划。忽然电话铃声响了，她放下笔去接电话，那头符珈的声音依旧那么讨厌：“夏小彤，等会带你去南山公园玩，你先跟你妈妈讲一下。”他甚至还没问她愿不愿意有没有时间就用这种命令的语气通知他的决定。夏小彤有些不快：“不了，我还有事。”
“你能有什么事啊？等会儿来接你，你在家等着。”
“我真有事……我……我要跟陆路约好了要去跳皮筋的。”夏彤有些急，连忙编个理由解释。
“这么热的天还跳皮筋？不要命了？别罗嗦了，今天我带你去玩好玩的。”符珈被她拒绝后语气颇有不耐，说完便撂了电话。
门铃响的时候夏妈妈在炒菜，让夏彤去开门，可她就像没听见一样坐在沙发里当鸵鸟。夏妈妈喊了几次，可没人应，她只得擦了手过来开门。
一开门她有些愣：这什么阵仗？一个大人带着一群小孩儿站在自个家门口。符珈站在最前面，笑容可掬：“阿姨好，夏小彤跟我们约好了要去公园玩，我们来接她的。”
“原来是符珈啊，彤彤在里面看电视呢！大家快进来，别站门口了。”夏妈妈也认出了这个大人就是常常接送符珈的那个司机，连忙要把他们迎进门。
司机小武却沉声表示不用了，他们接了孩子就去目的地，行程很赶，不必再进门踩脏了地板。
夏妈妈听了连忙唤来夏彤，夏彤趿拉着拖鞋极不情愿地走过来，却听见一个极为耳熟的声音：“夏彤你快点呀，咱们就等你了！”刚刚还在门口探头探脑的符卉杳一见夏彤立刻打了j血一样，脖子伸得特别长，像是在攻击状态的大白鹅。
夏彤一见符卉杳也是高兴，二人自从上次一别倒是成了抗战统一战线的盟友，一起为反符珈事业而坚持奋斗！夏妈妈看夏彤有了朋友也甚是欣慰，夏彤因为年幼懦弱寡言，成绩又不出众，总会成为班里被忽略的对象，所以也没什么特别要好的朋友，现在有了这么个玩伴也有助于她性格的成长。这群孩子看起来就很优秀，说话大方得体，见了生人也不露怯，难得的是愿意带着夏彤玩，让夏彤跟他们多接触接触也好。她抚了下夏彤的背：“快去吧，别让大家等着了，去好好玩。”
小武点点头，笑道：“晚上我会把她安全送回来的，放心吧！”
在孩子的世界里，有些友情的存在也许就仅是臣服，虽低级却长久，那是一种匪夷所思的向心力所在。而不能征服的，那只能是敌人。比如，狄阅。
狄阅其人，貌美却少了些许英气，比起顽劣淘气的符珈，他在大人眼里就是个温润无害的乖宝宝，可天知道他在背后捣鼓出多少坏主意。他这要是往坏里说，那是y险；往俗里说，那就是一煤球……满身都是心眼；要是实在要往好里说……那还是不说了。
符珈的父亲符劭华和狄阅的父亲狄建国那是打小一起光p股长大的发