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圆脸帮他捧哏,“那可不,知人知面不知心呐,快打开给我们念念。”
下面的学生也跟着起哄:“对,打开念念!”
其中也有人反对,认为偷看别人的东西不好,但很快便被起哄声淹没了:
“快点!”
“赶紧的,一会儿老师来了!”
“你能不能行,不能行我去念!”
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